近日，教育部印发《关于深入推进实施国家优秀中小学教师培养计划的通知》（简称“国优计划”），首都师范大学成功入选第二批“国优计划”试点高校。
“国优计划”是教育部于2023年启动的国家优秀中小学教师培养计划。“国优计划”首批30所试点高校，第二批试点11所“双一流”建设高校与2所香港地区高校，通过推免等接收优秀理工科应届本科毕业生攻读理学、工学门类有关学科硕士、博士学位或教育硕士专业学位，也面向在读理学、工学门类的研究生进行二次遴选，重点为中小学培养一批研究生层次高素质科学类课程教师。
首都师范大学此次成功入选“国优计划”试点高校，充分显示出学校在理工学科和教育学科上的雄厚实力，同时也是对学校教师教育人才培养的高度认可。
作为一所拥有优良办学传统的高校，在过去70年的发展历程中，首都师大始终坚守姓“师”初心使命，大力弘扬教育家精神，勇担使命、改革创新，为促进首都教育事业发展作出了积极贡献。
为培养造就更多骨干教师、卓越教师、教育家型教师，首都师范大学教师教育学院立足“本硕一体化卓越教师培养”教学创新团队，在坚持“反哺-超越-激活”实践取向教师教育模式的基础上，进一步提出了融合取向的培养理念，探索出一套本科师范生与全日制教育硕士贯通衔接、职前教师与在职教师深度互动的卓越教师培养模式，为学生们“登上讲台、站稳讲台”打下坚实基础；
与此同时，学校还积极创新面向未来教育新范式，推动人工智能和教育深度融合；探索国内领先、首都特色的教育监测服务体系，高质量推动教育“双减”政策落地和素质教育发展；加强心理学、认知科学等支撑学科建设，多措并举服务首都基础教育发展和教师教育人才培养。
首都师范大学教师教育“双链循环”机制
首都师范大学学生参与教学技能竞赛
沐浴桃李春风，点燃理想明灯。学校在专注高素质教师队伍锻造的同时，不忘进一步厚植拔尖创新和复合型人才培养沃土，为莘莘学子的未来发展提供更广阔的舞台与更多元的选择——
- 2020-2021年，学校成功获批历史学、数学、中国语言文学3个基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，通过国际化、学业导师制、小班教学制、弹性学分制、书院制等多种卓越拔尖人才培养路径，精准培养优秀学生；
- 通过优势学科强强联合，学校设立了世界史+外语、历史学（师范）+地理科学（师范）、考古学+地理信息科学、哲学+教育学4类11个双学士学位招生项目，助力培养具有跨学科思维的复合型人才；
- 此外，学校还成立了敬修书院、伯良书院、君颀书院，各院系积极设立拔尖实验班，构建起“国家-学校-院系”三级卓越拔尖人才培养体系，在小学卓越教师全科型培养方面不断做出调整……
